jeprisipayung

Refleki adalah proses memikirkan makna belajar yang dialami. Melalui refeksi kita memikirkan apa yang sudah baik dan apa yang masih perlu diperbaiki.  Pentingnya refleksi juga diungkapkan pepatah lama yakni  pengalaman adalah guru yang terbaik.  Namun menurut saya pepatah lama ini perlu direvisi menjadi  pengalaman yang dievaluasi dan diperbaiki adalah guru yang terbaik,  karena kita tidak akan bisa menjadi lebih baik karena sudah lama mengajar tanpa ada evaluasi dan perbaikan diri. Guru yang tidak pernah melakukan refleksi mengajarnya sesungguhnya hanyalah guru yang mengulang hal yang sama berpuluh-puluh tahun. Tidak heran jika ada guru yang sudah mengajar 30 tahun tetapi kemampuan mengajarnya hanya 1 tahun, karena tidak pernah melakukan refleksi dan memperbaiki kemampuan mengajarnya dari tahun pertama. Melakukan refleksi memang tidaklah gampang, karena butuh pemikiran kritis dan kejujuran terhadap diri sendiri. Guru dapat melakukan refleksi mulai dengan ...

Kualitas seorang guru dapat dilihat dari kulitas pertanyaan yang diberikan oleh seorang guru kepada anak didiknya. Pertanyaan adalah "alat" mengajar yang penting untuk mendorong siswa berpikir dan mengembangkan kemampuan anak.  Pengalaman saya melatih guru hampir puluhan tahun diberbagai daerah, banyak guru yang tidak memahami pentingnya kualitas pertanyaan dalam mengajar dan hanya memberikan pertanyaan-pertanyaan yang dijawab oleh anak didik dengan  hanya sekeda mengingat, atau dengan kata lain tidak berpikir.  Benjamin S Bloom (1956) yang terkenal dengan Taksonomi Bloom mengungkapkan bahwa kemampuan anak berkembang sesuai dengan pertanyaan-pertanyaan yang digunakan guru didalam kelas. Setiap jenis pertanyaan yang diberikan oleh guru akan menunjukkan perilaku yang berbeda dari tiap anak. Dengan kata lain, kita bisa mengetahui perkembangan kemampuan siswa dengan melihat pertanyaan apa yang dapat dijawab oleh anak. Bloom membagi kemampuan anak khususnya yang terkait ...

Fasilitasi  berasal dari kata Perancis,  facile  dan Latin,  facilis , yang artinya mempermudah ( to facilitate = to make easy ). Karena itu, fasilitator dapat diartikan sebagai orang yang mempermudah, khususnya mempermudah kelompok mencapai tujuannya. Prinsip utama fasilitasi adalah proses, bukan isi. Proses mengacu pada bagaimana kelompok bekerja, semisal bagaimana mereka berbicara satu sama lain (berkomunikasi), bagaimana membuat keputusan ataupun mengelola konflik. Sementara, struktur mengacu pada proses yang stabil dan berulang seperti pembagian peran dalam kelompok. Hunter et al. (1993) mengungkapkan bahwa  facilitation is about process – how you do something – rather than the content – what you do. Facilitator is process guide; someone who makes a process easier or more convenient to use.  Dalam buku wajib profesi fasilitator terbitan IAF ( International Association of Facilitators ),  The IAF Handbook of Group Facilitation  khususnya...