Langsung ke konten utama

jeprisipayung

Cari Blog Ini

Jangan diam saja!

pada tanggal Februari 02, 2024

Dapatkan link
Facebook
X
Pinterest
Email
Aplikasi Lainnya

Jika kamu hanya rata-rata, janganlah diam saja - karena kamu sama dekatnya dengan di atas dan di bawah

Dapatkan link
Facebook
X
Pinterest
Email
Aplikasi Lainnya

Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer

Mengukur Efektivitas Sekolah

Efektifitas adalah ukuran sejauh mana yang kita harapkan tercapai. Dalam kaitannya dengan persekolahan, apa yang diharapkan dituliskan dalam visi misi dan tujuan sekolah. Oleh karena itu, sekolah yang efektif dapat juga dikatakan sebagai sekolah yang mampu memberdayakan seluruh komponen sekolah untuk mencapai visi misi dan tujuan sekolah. Salah satu model yang saat ini banyak digunakan untuk mengukur efektifitas sekolah adalah sekolah berbasis mutu total . Model ini mengukur efektivitas sekolah dari segi kepemimpinan, manajemen SDM, manajemen proses, perencanaan, serta dampak ke masyarakat. (Schreerens & Bosker, 1997). Supaya sukses dalam menerapkan model ini, sekolah harus ditopang lima pilar utama yaitu: (1) fokus pada pelanggan (siswa, guru dan orang tua); (2) Keterlibatan total semua warga sekolah; (3) Menggunakan data sebagai pengambil keputusan; (4) Komitmen pada perubahan, serta (5) perbaikan terus menerus (continious learning ). Lebih lanjut menurut Crech (199...

Kombinasi Berbagai cara Menyampaikan Pembelajaran

Ragam cara melaksanakan pembelajaran: ceramah, kegiatan individu, dan kegiatan kelompok. Dalam melaksanakan pembelajaran, berbagai kombinasi dapat terjadi. 1. Guru hanya mengajarkan isi buku dengan cara ceramah (sama sekali tidak disarankan) Ceramah 2. Siswa melakukan eksperimen atau mencari informasi (jenis ekplorasi yang mendorong siswa bereksplorasi mencari pengetahuan baru) Ceramah Eksperimen atau pengumpulan informasi (Kegiatan kelompok) Diskusi (Kegiatan kelompok) Ceramah 3. Siswa dengan berbagai cara memecahkan pertanyaan (pembelajaran jenis latihan) Ceramah Kegiata Individu/Kelompok Ceramah 4. Siswa melakukan pelatihan Ceramah Kegiatan Individu Penjelasan (ceramah) Kegiatan Kelompok Kesimpulan (ceramah) 5. Siswa melakukan eksplorasi pada setengah pembelajaran pertama dan latihan...

Good to Great

K ita tidak mempunyai sekolah yang hebat, pada prinsipnya karena kita mempunyai sekolah yang baik. Kita tidak punya pemerintahan yang hebat, pada prinsipnya karena kita mempunyai pemerintah yang baik. Hanya sedikit orang dapat memperoleh hidup yang hebat, dikarenakan sebagian besar mudah untuk merasa puas dengan hidup yang baik. Baik adalah musuh dari hebat. Walupun buku “ Good to Great ” berbicara tentang bisnis tetapi buku ini bukanlah semata berbicara tentang bisnis. Karena, baik menjadi hebat bukanlah hanya masalah bisnis, tetapi juga masalah manusia. Buku ini mencoba memberikan petualangan intelektual (konsep berpikir) untuk menemukan apa yang diperlukan untuk mengubah baik menjadi hebat. D ibangun dengan menggunakan konsep kotak hitam (blackbox). Apa itu konsep blackbox ? Konsep ini adalah cara berpikir untuk membangun ide, gagasan, dengan mengkaji apa yang sudah ada dan membadingkannya dengan hasil yang diharapkan kemudian meliha...

Diberdayakan oleh Blogger

copyright @ Jepri Sipayung, M.Pd