-

Berhentilah percaya bahwa Anda adalah apa yang Anda lakukan (pencapaian), apa yang orang lain katakan tentang Anda (gambar), apa yang Anda miliki (status), dan apa yang Anda kendalikan (kekuatan). Sebagai gantinya, tanyakan, "Apa yang Anda perjuangkan, siapa yang telah Anda bantu, benih apa yang telah Anda tanam, dan bagaimana Anda ingin diingat?" Dan kemudian, investasikan waktu dan energi Anda sesuai dengan itu.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Refleksi Akhir Pelatihan Numerasi Karo

-
Gambar
Sore hari ini menjadi momentum penting dalam keseluruhan rangkaian pelatihan yang telah berlangsung selama beberapa hari terakhir. Setelah seluruh sesi berakhir, kami melaksanakan kegiatan refleksi bersama para fasilitator dan tim sebagai langkah penutup yang tidak kalah bermakna dibandingkan proses pelatihan itu sendiri.  Kegiatan ini memberikan ruang bagi setiap fasilitator dan tim untuk menyampaikan pengalaman, perasaan, serta pembelajaran yang mereka peroleh selama menjalankan perannya.  Beberapa fasilitator menyampaikan perasaan lega setelah melalui rangkaian pelatihan yang intensif. Ada juga yang menyatakan bahwa malam ini mereka baru dapat kembali beristirahat dengan tenang, setelah beberapa hari sebelumnya mencurahkan energi untuk mempersiapkan materi, menyelaraskan strategi, dan memastikan proses pembelajaran berjalan efektif.  Banyak fasilitator mengaku merasa bangga karena mampu menyampaikan materi dengan baik dan melihat peserta memahami inti pelatihan. Rasa b...
Baca selengkapnya

Menjadi Fasilitator yang efektif

-
Fasilitasi  berasal dari kata Perancis,  facile  dan Latin,  facilis , yang artinya mempermudah ( to facilitate = to make easy ). Karena itu, fasilitator dapat diartikan sebagai orang yang mempermudah, khususnya mempermudah kelompok mencapai tujuannya. Prinsip utama fasilitasi adalah proses, bukan isi. Proses mengacu pada bagaimana kelompok bekerja, semisal bagaimana mereka berbicara satu sama lain (berkomunikasi), bagaimana membuat keputusan ataupun mengelola konflik. Sementara, struktur mengacu pada proses yang stabil dan berulang seperti pembagian peran dalam kelompok. Hunter et al. (1993) mengungkapkan bahwa  facilitation is about process – how you do something – rather than the content – what you do. Facilitator is process guide; someone who makes a process easier or more convenient to use.  Dalam buku wajib profesi fasilitator terbitan IAF ( International Association of Facilitators ),  The IAF Handbook of Group Facilitation  khususnya...
Baca selengkapnya

Kombinasi Berbagai cara Menyampaikan Pembelajaran

-
Kombinasi Cara Mengajar: Menghidupkan Pembelajaran dengan Strategi yang Tepat Dalam dunia pendidikan saat ini, guru berhadapan dengan tantangan yang semakin kompleks. Siswa hadir dengan latar belakang yang beragam, kemampuan yang berbeda, serta gaya belajar yang tidak sama. Di sisi lain, kurikulum menuntut pembelajaran yang  lebih aktif, kolaboratif, dan bermakna . Untuk menjembatani semua harapan ini, guru dituntut bukan hanya menguasai materi, tetapi juga  menggabungkan berbagai strategi pembelajaran secara kreatif . Faktanya, tidak ada satu metode yang bisa menjawab semua kebutuhan kelas. Yang justru menjadi kunci adalah kemampuan guru  mengombinasikan  berbagai pendekatan, sehingga pembelajaran bergerak dari pasif ke aktif, dari hanya menerima ke menemukan, dan dari sekadar menghafal ke memahami. Tulisan ini mencoba menata ulang berbagai cara guru dapat menyampaikan pembelajaran, dengan menyoroti bagaimana kombinasi cara mengajar dapat menjadi jembatan menuju pem...
Baca selengkapnya